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	Comentarios en: Tengo una pregunta para usted Sr. Diseñador	</title>
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	<description>Revista de Diseño. Gráfica, Arquitectura, Industrial y Tecnología</description>
	<lastBuildDate>Mon, 30 Nov -001 00:00:00 +0000</lastBuildDate>
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		<title>
		Por: paco freire		</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/tengo-una-pregunta-para-usted-sr-disenador-2701/#comment-3521</link>

		<dc:creator><![CDATA[paco freire]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov -0001 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Bien planteado y seguro que profesores y diseñadores nos merecemos este toque de atención. Diseño muebles, y así de pronto, pues no sabría dar respuestas a tus preguntas. Por lo que yo he visto, dos empresas del mismo sector mueble de madera tienen costes de producción, modos de trabajar y proveedores diferentes. No trato de evitar la responsabilidad del diseñador, pero veo todo esto más flexible y valoro mucho la originalidad (original pero adecuada al fabricante y razonable) de la idea inicial, aunque después tenga que sufrir algún cambio debido al proceso de producción o a los costes. 
Quizá estaría bien separar diseño industrial por el tándem: diseño e industrial, cada uno aportando soluciones. Así es como yo me lo planteo. Saludos. ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bien planteado y seguro que profesores y diseñadores nos merecemos este toque de atención. Diseño muebles, y así de pronto, pues no sabría dar respuestas a tus preguntas. Por lo que yo he visto, dos empresas del mismo sector mueble de madera tienen costes de producción, modos de trabajar y proveedores diferentes. No trato de evitar la responsabilidad del diseñador, pero veo todo esto más flexible y valoro mucho la originalidad (original pero adecuada al fabricante y razonable) de la idea inicial, aunque después tenga que sufrir algún cambio debido al proceso de producción o a los costes.<br />
Quizá estaría bien separar diseño industrial por el tándem: diseño e industrial, cada uno aportando soluciones. Así es como yo me lo planteo. Saludos. </p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Jose Manuel		</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/tengo-una-pregunta-para-usted-sr-disenador-2701/#comment-3522</link>

		<dc:creator><![CDATA[Jose Manuel]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov -0001 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Buenas Paco,

Gracias por el comentario. Entiendo lo que dices perfectamente y soy consciente de que se da esa situación que comentas sobre diferencias entre empresas. 
Al margen de ello, lo importante del toque de atención al mundo docente es porque el diseño industrial debe ser capaz de tener sumado este binomio. Ser creativo, tener inventiva y plantear cosas innovadoras no está reñido, en absoluto, con el hecho de plantear siempre cosas viables, fabricables y ajustadas a las necesidades del cliente. De hecho, la disciplina nace ya con este propósito y por ello resulta difícil proyectar. Hacer lo que uno quiere sin restricciones es sumamente fácil, ¿no?  
No obstante, también te doy la razón, cambios siempre los hay! je,je,je.. así que si es cierto que, por lo menos, sí se espera que las ideas sean buenas!

Saludos!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Buenas Paco,</p>
<p>Gracias por el comentario. Entiendo lo que dices perfectamente y soy consciente de que se da esa situación que comentas sobre diferencias entre empresas.<br />
Al margen de ello, lo importante del toque de atención al mundo docente es porque el diseño industrial debe ser capaz de tener sumado este binomio. Ser creativo, tener inventiva y plantear cosas innovadoras no está reñido, en absoluto, con el hecho de plantear siempre cosas viables, fabricables y ajustadas a las necesidades del cliente. De hecho, la disciplina nace ya con este propósito y por ello resulta difícil proyectar. Hacer lo que uno quiere sin restricciones es sumamente fácil, ¿no?<br />
No obstante, también te doy la razón, cambios siempre los hay! je,je,je.. así que si es cierto que, por lo menos, sí se espera que las ideas sean buenas!</p>
<p>Saludos!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Victor Ruz INDIe		</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/tengo-una-pregunta-para-usted-sr-disenador-2701/#comment-3523</link>

		<dc:creator><![CDATA[Victor Ruz INDIe]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov -0001 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Te felicito, Pep.
Llevo años luchando con la Universidad de Málaga para que mejoren su docencia puesto que están poniendo analfabetos industriales en la calle... si se incorporan a empresas, harán mal su trabajo y las empresas no creerán nunca que sea necesario contar con el Diseño Industrial en su gestión...
Estamos tirando hacia horizontes poco competitivos y a una pésima formación universitaria...
Hace unos meses, leí en un artículo, que los docentes de USA se estaban planteano la manera en que enseñaban a sus alumnos, ya que les parecía anticuada... lo mismo que aquí, vamos...
Si no te importa, voy a compartir el artículo tanto en facebook, como en twitter.
Gracias por el aporte.
Un saludo
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Te felicito, Pep.<br />
Llevo años luchando con la Universidad de Málaga para que mejoren su docencia puesto que están poniendo analfabetos industriales en la calle&#8230; si se incorporan a empresas, harán mal su trabajo y las empresas no creerán nunca que sea necesario contar con el Diseño Industrial en su gestión&#8230;<br />
Estamos tirando hacia horizontes poco competitivos y a una pésima formación universitaria&#8230;<br />
Hace unos meses, leí en un artículo, que los docentes de USA se estaban planteano la manera en que enseñaban a sus alumnos, ya que les parecía anticuada&#8230; lo mismo que aquí, vamos&#8230;<br />
Si no te importa, voy a compartir el artículo tanto en facebook, como en twitter.<br />
Gracias por el aporte.<br />
Un saludo</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: josemanuel		</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/tengo-una-pregunta-para-usted-sr-disenador-2701/#comment-3524</link>

		<dc:creator><![CDATA[josemanuel]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov -0001 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Gracias a ti Víctor. Me consta por tus comentarios de Twitter y tu filosofía que también compartes el diseño industrial propiamente dicho, es decir, el que no tiene otra forma de plantear ideas si no es contando con la industria que las ha de ver nacer.

Saludos!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias a ti Víctor. Me consta por tus comentarios de Twitter y tu filosofía que también compartes el diseño industrial propiamente dicho, es decir, el que no tiene otra forma de plantear ideas si no es contando con la industria que las ha de ver nacer.</p>
<p>Saludos!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Cristina		</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/tengo-una-pregunta-para-usted-sr-disenador-2701/#comment-3525</link>

		<dc:creator><![CDATA[Cristina]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov -0001 00:00:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-3525</guid>

					<description><![CDATA[Aunque no debería servir de consuelo (más bien al contrario), lo mismo ocurre con los diseñadores gráficos, al menos segun mi experiencia. 
En las escuelas se centran en el proceso creativo y artístico y en la actitud (modas, fashionismo) pero las herramientas, los procesos, la parte técnica del &quot;oficio&quot; no se trata o se considera una asignatura menor. 
Tras 3 años de formación salen sin haber pisado una imprenta, sin conocer los procesos de producción gráfica, sin saber tratar profesionalmente con los otros agentes del proceso, programadores, imprentas etc...

Si, como dices, se aprende luego trabajando, pero sería mucho mejor si se aprendiera durante esos 3 años absurdos , no?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Aunque no debería servir de consuelo (más bien al contrario), lo mismo ocurre con los diseñadores gráficos, al menos segun mi experiencia.<br />
En las escuelas se centran en el proceso creativo y artístico y en la actitud (modas, fashionismo) pero las herramientas, los procesos, la parte técnica del «oficio» no se trata o se considera una asignatura menor.<br />
Tras 3 años de formación salen sin haber pisado una imprenta, sin conocer los procesos de producción gráfica, sin saber tratar profesionalmente con los otros agentes del proceso, programadores, imprentas etc&#8230;</p>
<p>Si, como dices, se aprende luego trabajando, pero sería mucho mejor si se aprendiera durante esos 3 años absurdos , no?</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Gonzalo 		</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/tengo-una-pregunta-para-usted-sr-disenador-2701/#comment-3528</link>

		<dc:creator><![CDATA[Gonzalo ]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov -0001 00:00:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-3528</guid>

					<description><![CDATA[Gran problema endémico en nuestro país el de la disociación entre Universidad-Empresa (industria). Pasa en todas las titulaciones, especialmente problemático en las carreras técnicas, ya que son las que deben de surtir de profesionales bien formados y con un enfoque bien arraigado al mercado laboral. Una cosa a tener en cuenta es que muchos de los profesores que imparten clase en ella NUNCA han pisado el mundo real. Es decir, no han &quot;sufrido&quot; en sus propias carnes el tener que lidiar con los costes y los recortes, y ni qué decir de maquinaria o procesos productivos. No puedes enseñar algo si eres un profundo ignorante en aquello.
Yo miro los toros desde la barrera, porque soy ingeniero mecánico, pero en cualquier disciplina el enfoque práctico de lo que nos enseñan en la Universidad es una auténtica porquería.
Quizá un nombre más acertado para la titulación sería &quot;ingeniero de producto&quot; porque hay muchos jóvenes que se sienten atraídos por la palabra &quot;diseño&quot; olvidándose de que le sigue la otra, casi más importante: &quot;industrial&quot;. ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Gran problema endémico en nuestro país el de la disociación entre Universidad-Empresa (industria). Pasa en todas las titulaciones, especialmente problemático en las carreras técnicas, ya que son las que deben de surtir de profesionales bien formados y con un enfoque bien arraigado al mercado laboral. Una cosa a tener en cuenta es que muchos de los profesores que imparten clase en ella NUNCA han pisado el mundo real. Es decir, no han «sufrido» en sus propias carnes el tener que lidiar con los costes y los recortes, y ni qué decir de maquinaria o procesos productivos. No puedes enseñar algo si eres un profundo ignorante en aquello.<br />
Yo miro los toros desde la barrera, porque soy ingeniero mecánico, pero en cualquier disciplina el enfoque práctico de lo que nos enseñan en la Universidad es una auténtica porquería.<br />
Quizá un nombre más acertado para la titulación sería «ingeniero de producto» porque hay muchos jóvenes que se sienten atraídos por la palabra «diseño» olvidándose de que le sigue la otra, casi más importante: «industrial». </p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Elena Minguela		</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/tengo-una-pregunta-para-usted-sr-disenador-2701/#comment-3529</link>

		<dc:creator><![CDATA[Elena Minguela]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov -0001 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Estoy de acuerdo con Gonzalo en la disociación. Terminé recientemente mis estudios de posgrado en diseño de mobiliario, después de estudiar Ingeniería Técnica en Diseño Industrial en la Universidad de Valladolid. Y reconozco lo que dices: no sé nada. No soy capaz de responder a esas preguntas. De hecho, sé toda la teoría de un torno, pero escasamente he visto uno, absolutamente arcaico, en el taller de la Escuela. Culpa de los estudiantes no tener curiosidad y conformarnos, sí. Culpa de los profesores porque tampoco lo saben, o no se acercaron nunca a la industria, también. Difícil asunto. ¿Solución? No la sé. En mi caso, aprender lo que pueda, observando, intentando que en algún momento me dejen acercarme a la industria para ver esa realidad desconocida...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Estoy de acuerdo con Gonzalo en la disociación. Terminé recientemente mis estudios de posgrado en diseño de mobiliario, después de estudiar Ingeniería Técnica en Diseño Industrial en la Universidad de Valladolid. Y reconozco lo que dices: no sé nada. No soy capaz de responder a esas preguntas. De hecho, sé toda la teoría de un torno, pero escasamente he visto uno, absolutamente arcaico, en el taller de la Escuela. Culpa de los estudiantes no tener curiosidad y conformarnos, sí. Culpa de los profesores porque tampoco lo saben, o no se acercaron nunca a la industria, también. Difícil asunto. ¿Solución? No la sé. En mi caso, aprender lo que pueda, observando, intentando que en algún momento me dejen acercarme a la industria para ver esa realidad desconocida&#8230;</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: José Manuel Mateo		</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/tengo-una-pregunta-para-usted-sr-disenador-2701/#comment-3530</link>

		<dc:creator><![CDATA[José Manuel Mateo]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov -0001 00:00:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-3530</guid>

					<description><![CDATA[Gracias por la apotación Cristina y Gonzalo. Estoy con vuestras opiniones.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias por la apotación Cristina y Gonzalo. Estoy con vuestras opiniones.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Rubén Mateos		</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/tengo-una-pregunta-para-usted-sr-disenador-2701/#comment-3549</link>

		<dc:creator><![CDATA[Rubén Mateos]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov -0001 00:00:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-3549</guid>

					<description><![CDATA[Creo incluso que este problema puede llevarse más allá de los diseñadores noveles recién salidos de la Universidad. Los supuestamente &quot;más grandes&quot; en esto de diseñar, siguen las mismas pautas de creación de producto que los jóvenes diseñadores.
Grandes emblemas del diseño presentan sus propuestas, a petición de la empresa, sin saber si esta es fabricable ni la capacidad económica para desarrollar el producto de la empresa. Y lo peor en estos casos es que el proyecto en cuestión carece de la posibilidad de modificación alguna para adaptarlos a los medios económicos o productivos. Pudiendo incluso llegar a no fabricarse ya que la obra del &quot;top designer&quot; es intocable. 
Con esto no quiero justificar el buen o mal hacer de la educación, que sin duda creo que necesita una revisión (profesores con experiencia en el mundo laboral me parece indispensable) sino aclarar que creo que es un problema general dentro del diseñador industrial.

Por otro lado y a modo de apunte, no creo que conocer el precio de determinados materiales sean extrictamente necesarios en el desempeño de la tarea de diseñar. Los precios pueden variar en función de muchos factores como proveedor, zona geográfica, etc. Es sin duda más necesaria la conciencia de como va a ser fabricado el producto y facilitar a la empresa la solución más conveniente.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Creo incluso que este problema puede llevarse más allá de los diseñadores noveles recién salidos de la Universidad. Los supuestamente «más grandes» en esto de diseñar, siguen las mismas pautas de creación de producto que los jóvenes diseñadores.<br />
Grandes emblemas del diseño presentan sus propuestas, a petición de la empresa, sin saber si esta es fabricable ni la capacidad económica para desarrollar el producto de la empresa. Y lo peor en estos casos es que el proyecto en cuestión carece de la posibilidad de modificación alguna para adaptarlos a los medios económicos o productivos. Pudiendo incluso llegar a no fabricarse ya que la obra del «top designer» es intocable.<br />
Con esto no quiero justificar el buen o mal hacer de la educación, que sin duda creo que necesita una revisión (profesores con experiencia en el mundo laboral me parece indispensable) sino aclarar que creo que es un problema general dentro del diseñador industrial.</p>
<p>Por otro lado y a modo de apunte, no creo que conocer el precio de determinados materiales sean extrictamente necesarios en el desempeño de la tarea de diseñar. Los precios pueden variar en función de muchos factores como proveedor, zona geográfica, etc. Es sin duda más necesaria la conciencia de como va a ser fabricado el producto y facilitar a la empresa la solución más conveniente.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: José Manuel Mateo  - oZ, estudi -		</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/tengo-una-pregunta-para-usted-sr-disenador-2701/#comment-3551</link>

		<dc:creator><![CDATA[José Manuel Mateo  - oZ, estudi -]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov -0001 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Rubén, 

En primer lugar encantado!

Yo no lo quería decir tan claro, lo de las vacas sagradas, me refiero. Totalmante de acuerdo. Incluso ya escribí al respecto sobre ello en &quot;anecdotario de diseño&quot;, en la problemática que suponen muchas veces este tipo de diseñadores estrella. 

También, lógicamente, toda la razón en que es un mal estructural y que debemos apostar pero ya!, por una revisión y un cambio de planteamiento. Menos profesores también &quot;estrella&quot; y más profesores asentados en el mundo real que sepan transmitir los conocimientos que nos permiten navegar en nuestro día a día. Todo esto no está reñido (a vaces parece que se separe leyendo algunas opniones) con la creatividad, la innovación y el hecho de aportar siempre soluciones frescas y renovadas... pero factibles!


Lo de los precios, bueno las preguntas está claro que son en realidad un &quot;guiño&quot; o un &quot;anecdota&quot; para ilustrar el articulo. Aunque por mucha variabilidad siempre existe una  media coherente que debemos saber y que marca la barrera entre lo barato y lo caro.


Saludos!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Rubén, </p>
<p>En primer lugar encantado!</p>
<p>Yo no lo quería decir tan claro, lo de las vacas sagradas, me refiero. Totalmante de acuerdo. Incluso ya escribí al respecto sobre ello en «anecdotario de diseño», en la problemática que suponen muchas veces este tipo de diseñadores estrella. </p>
<p>También, lógicamente, toda la razón en que es un mal estructural y que debemos apostar pero ya!, por una revisión y un cambio de planteamiento. Menos profesores también «estrella» y más profesores asentados en el mundo real que sepan transmitir los conocimientos que nos permiten navegar en nuestro día a día. Todo esto no está reñido (a vaces parece que se separe leyendo algunas opniones) con la creatividad, la innovación y el hecho de aportar siempre soluciones frescas y renovadas&#8230; pero factibles!</p>
<p>Lo de los precios, bueno las preguntas está claro que son en realidad un «guiño» o un «anecdota» para ilustrar el articulo. Aunque por mucha variabilidad siempre existe una  media coherente que debemos saber y que marca la barrera entre lo barato y lo caro.</p>
<p>Saludos!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
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