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	<title>diseñador industrial | Experimenta</title>
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	<description>Revista de Diseño. Gráfica, Arquitectura, Industrial y Tecnología</description>
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	<title>diseñador industrial | Experimenta</title>
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		<title>Si no sabes diseñar una lámpara en 5 minutos es que no sabes diseñar</title>
		<link>https://www.experimenta.es/blog/jose-manuel-mateo/si-no-sabes-disenar-una-lampara-en-5-minutos-es-que-no-sabes-disenar-2861/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[José Manuel Mateo]]></dc:creator>
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		<category><![CDATA[Diseño Industrial]]></category>
		<category><![CDATA[docencia]]></category>
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		<category><![CDATA[profesor diseño]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>
	No me <em>mal-interpret&#233;is</em> que la frase no es m&#237;a. El t&#237;tulo del post es una afirmaci&#243;n de un profesor que tuve y que utiliz&#243; para dar por acabada una clase de metodolog&#237;a.<br />
	Puesto que es una frase que ha acabado siendo bastante importante para m&#237; como profesional y que me ha permitido comprender un poco mejor como se articulan <em>los tiempos</em> en el proceso de dise&#241;o industrial hoy, si me lo permit&#237;s, os contar&#233; una an&#233;cdota.</p>
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		<title>Tengo una pregunta para usted Sr. Diseñador</title>
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		<dc:creator><![CDATA[José Manuel Mateo]]></dc:creator>
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		<category><![CDATA[Industria]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>
	Le&#237;a hace unos d&#237;as un interesante art&#237;culo en <a href="http://foroalfa.org/es/noticia/59/Evaluacion_en_diseno__me_gusta_o_no_me_gusta">ForoAlfa</a> al respecto de la falta de rigor del mundo docente que ven&#237;a a decir algo tan <em>duro</em> como que los profesores justificaban la validez de las soluciones de dise&#241;o de sus alumnos a partir del subjetivo dictamen de &#8220;me gusta o no me gusta&#8221;.</p>
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